为深入学习贯彻党的二十大精神，适应新时期就业形势变化，满足临沂科技职业学院广大学生职业生涯发展规划与咨询的新需求，高质量开设大学生职业生涯发展类课程，实现对学生生涯发展的全程化、个性化、精准化指导和服务，临沂科技职业学院携手氪创教育于2023年5月6—9日举办了大学生职业生涯规划师资培训。

 

1. 培训剪影

临沂科技职业学院党委委员、副院长郭效武，学院党委委员颜士华，学院副县级干部吴永侠、伏艳玫以及学生工作处（团委）、招生就业处全体人员、各系分管学生工作和就业工作的负责人员、专职辅导员、就业指导老师等共计 68人莅临、参与了本次培训。  

 

 

（参加培训的领导、讲师与全体教师合影留念）

 

5月6日上午，开班仪式在综合楼①大报告厅举行。。学院副县级干部吴永侠主持开班仪式，副院长郭效武发表开班致辞。郭院长从“党和国家对大学生生涯教育与就业指导的重视”“学院的就业形势与任务催生生涯教育改革创新”以及“全面提升教师教学科研能力与人才培养质量”等方面阐明了本次培训的价值，对参训老师提出了殷切希望和严格要求，更让参训老师看到了大学生生涯教育工作的美好愿景。

 

 

 

（郭效武副院长致开班辞）

 

 

在培训的开篇一讲中，教育部特聘生涯教育与就创业指导专家、北京师范大学生涯心理学博士郭勇老师以《辅导员生涯发展能力提升》为题，从当今世界飞速变化、以AI为代表的第四次工业革命蓬勃发展、未来充满不确定的时代大背景出发，高屋建瓴地展示了生涯发展和就业育人的整体画面、工作逻辑，深入浅出地串起了生涯发展的基本理论。郭勇老师结合了丰富的生涯咨询案例，带领老师快速走进生涯规划，为生涯发展课程的教学打下了坚实的基础。

 

 

（郭勇老师授课中）

 

参训老师们在吸收理论营养后，培训第二天，按小组展开活动，让理论进一步落地，并运用到授课、辅导、咨询和个人的生涯发展中。

 

氪创教育联合创始人任磊老师从生涯测评工具、人才大数据分析和结果应用的角度，向参训老师展示了如何用好教师授课与数据分析管理平台和学生自适应发展平台，以及如何分析数据，发现学生不同特点、大学成长过程中的轨迹和由此体现出的问题或困惑，赋能学校制定具有各二级学院专业特色的人才培养方案。此外，任磊老师也结合大学生职业规划大赛，为参训老师介绍了如何通过《生涯发展》课程水到渠成地产生项目选拔、扩大参赛项目基数，并有针对性地展开辅导和打磨。

 

 

（任磊老师分享）

 

氪创教育事业合伙人、就创业师资培训专家郑超老师针对氪创教育交付给临沂科技职业学院的《大学生职业发展》课程，结合自身教学、教研经验、教研成果，带领参训老师从“教师”“学生”两种身份，沉浸体验了课程内容、课堂重点活动、关键活页工具和测评工具，引导老师把经典生涯理论自觉融入到一线课堂的教学活动中，从而赋能学生进行自我认知、职业世界认知和生涯规划。郑超老师全程和参训老师深度互动，扎实的教学内容、新颖的教学形式、活跃的培训氛围深得大家赞许。

 

 

（郑超老师与参训老师互动）

 

 

（参训老师认真听讲并积极探讨中）

 

 

在结业仪式上，郭效武院长指出，通过三天的扎实培训，老师们了解了大学生职业发展教学的基本任务，希望大家学以致用，在接下来的教学、指导工作中不断体会、摸索，切实服务好新同学，为他们未来的长远发展和学院的高质量发展赋能。临沂科技职业学院学生工作处（团委）负责人张钦宇也在结业仪式上做了总结发言，勉励即将走上生涯发展与就业指导课程的老师，时刻关注学生身心、能力发展，主动克服困难，为学生成长发展提供帮助。

 

（张钦宇处长发言）

 

2、培训反馈与影响

本次培训收到了参训老师的广泛好评。

 

（参训老师对培训各项的打分）

 

师资培训仅仅是氪创教育交付的第一步。随着接下来临沂科技职业学院生涯课程的展开，氪创教育还将深度参与学院教师的集体备课，与学院师生同行。

 

临沂科技职业学院成立于2020年，学院的第一届毕业生即将步入社会。氪创教育将以此为契机、使命，将自己多年来在大学生职业发展与就业指导教育、创新创业教育的成果经验与学校专业特色相结合，全力助力临沂科技职业学院打造就业课程与服务体系，进一步探索高职院校就创业教育的新路径。